A posteriori, le ramassage des manuels

C'est pas compliqué, l'ambiance du collège étant très électrique, j'ai passé les pires heures de ma courte carrière ces dernières quarante-huit heures. A tel point qu'à 11h59 une fois la lumière éteinte et la porte fermée, je me suis mise à trembler en apercevant un élève de 3e accompagné de son père, visiblement très désireux de m'entretenir. Je suis passée devant eux sans les regarder en disant simplement : NON.
La direction m'a gratifié d'un jour de repos et m'a exemptée des portes ouvertes sans que je demande rien. 
Parce qu'on m'a pris pour quelqu'un...
- de disponible à toute heure et partout
- avec des muscles (comment est-ce possible? on voit pourtant à l'oeil nu que je ne possède pas ces attributs!), capable de porter des centaines de manuels toute seule entre deux bâtiments (je ne l'ai pas fait, hein)
- sans oreilles donc imperméable aux cris, aux insultes, aux injures
- sans yeux, donc aveugle aux bagarres, aux regards exaspérés des élèves que j'engueule, aux petits sourires des élèves que je défonce
- n'ayant que ça à faire, donc devant attendre ceux qui ne sont pas pressés et ne se pressent pas comme les parents qui débarquent à 15 heures sans prévenir alors que je suis avec les terribles CM2, ceux qui viennent sans frapper alors que je déjeune, ceux qui ont séché la matinée et qui râlent parce que je ne les accepte pas, ceux qui n'ont pas sorti les manuels de leur sac alors qu'on a attaqué depuis 10 minutes, ceux qui veulent absolument me rapporter le manuel manquant à une heure où je ne travaille pas et j'en passe...
- qui remplace habilement le professeur chargé de les accompagner, celui qui fait régner l'ordre dans le couloir et fait ranger les élèves par ordre alphabétique, celui qui fait ranger les manuels dans l'ordre demandé aussi et qui veille au bon déroulement des opérations
- qui se débrouille très bien toute seule, qui ne compte pas sur les assistants d'éducation inscrits au planning et qui ne se présentent pas pour aller plus vite et plus haut comme dirait Tina Arena.
bon, j'arrête là et pourtant j'en ai à raconter, même de l'inimaginable, alors je vais profiter de mon week-end, faire les soldes et cramer par 35°c si jamais ça veut bien monter comme ils le prédisent, avant de m'y remettre, pour la fin de l'inventaire, la fin du bilan, le CA, les manuels des collègues et l'apothéose, la fin des manuels de 3e à la fin des épreuves du brevet, et puis encore deux jours de réunion après-ça, pour faire bonne mesure. C'est quand même chouette, qu'elle disait...
Malgré toute cette merde, certains collègues se sont montrés très coopératifs, à l'écoute, de bon conseil, remonte-moral, carambaresques, kleenexesques, glossesques et sachets de thé-esques, drôles et attentifs.
Un élève s'est couvert les oreilles devant moi ce matin, et j'avais bien envie de faire pareil, tellement c'était l'enfer là-dedans.

presque comme du live blogging 2 : le ramassage des manuels, Jour 2, H+4

Les deux premières heures de ramassage n'ont pas eu lieu, faute de professeurs et d'élèves.
Une mère d'élève a tenté de m'expliquer au téléphone que leur départ en vacances anticipé n'était pas de leur faute.
Une mère d'élèves m'a royalement déposé le sac de livres de son fils parti en sorti avec l' A.S alors que l'ensemble des élèves concernés avait bénéficié d'un créneau anticipé pour cette raison.
Une collègue m'a appelé de la salle des profs pour me demander comment ça se passait, si je montais dans la classe (pour redescendre avec 24 X 8 manuels sur mes deux bras), parce que la salle n'était précisée nulle part (sur une affiche, sur un courrier et sur un mail, ça veut dire nulle part), et qu'aller dans l'autre bâtiment sous la pluie, c'était pas cool (pour mon brushing non plus mais ça ne compte pas).
La classe en question m'est passée sous le nez pour récupérer des manuels restés dans la salle de français et l'enseignant a insisté pour leur dire un mot pendant que ma collègue (qui les avait en cours) et moi, ben, rien...on a attendu, quoi.
L'enseignant de français est ensuite venu avec quelques manuels trouvés dans sa poubelle casier qu'il a déposé avec panache sur le bureau devant moi et a vite compris qu'il fallait les mettre sur les bonnes piles là-bas, comme les élèves.
A la récréation, alors que le CDI est fermé, plein d'élèves sont entrés sans frapper pour me raconter leur vie (à base de manuels) et je les ai tous mis dehors.
Un élève m'a engueulé parce que j'avais oublié de rayer le nom de son copain de la liste des retardataires de prêt sur la porte du CDI et il s'est bien fait recevoir.
J'ai fini par claquer la porte et tout le monde a compris le message.
L'assistant d'éducation a débarqué avec 15 minutes de retard et sa technique de ramassage est loin d'être au point, ce qui fait que je rentre dans ses élèves en permanence.
Une élève en pleine crise d'adolescence a très mal vécu le fait que je lui dise de se dépêcher (parce que poser 8 manuels sur 8 piles avec un parapluie mouillé accroché au poignet ne facilite pas la manoeuvre) et de remettre en place les manuels qu'elle a rageusement balancé à chaque fois.
Il a donc fallu que je fasse un speech dans le couloir pour expliquer à la classe que les manuels n'étaient pas ma passion dans la vie et que ça me cassait autant les pieds qu'à eux et que ce serait bien de respecter la prof et les manuels aussi dans la vie.
Après je suis partie raconter tout ça à mon chef d'établissement qui a convoqué le gestionnaire et son assistante qui a paniqué parce qu'elle n'avait rien fait (et ça m'a fait rire) pour dire que j'avais des conditions de travail inacceptables.
Certes.
Et ca sera pareil demain et vendredi malgré les mesures prises, faut pas se leurrer.

presque comme du live blogging : le ramassage des manuels, Jour J, H+1

La première classe est arrivée en retard.
Les élèves hurlaient, n'étaient pas rangés, la prof n'était pas avec eux.
J'ai gueulé plus fort. Ils se sont rangés, l'ont fermé, ont mis leurs manuels dans l'ordre.
J'ai envoyé balader les geignards à manuels manquants
J'ai envoyé balader les élèves des autres classes qui avaient une bonne excuse à me servir et que je n'ai pas l'intention d'écouter.
L'assistant d'éducation prévu n'a pas pu venir m'aider, puisqu'ils ne sont que deux ce matin. 
Je me suis effondrée sur une chaise quand on m'a dit que les 4e2 étaient rentrés chez eux puisque la prof n'était pas là ce matin et que personne ne m'a prévenue et que la vie scolaire les a laissés sortir.
Un élève m'a proposé un muffin que je n'ai même pas eu le temps d'attraper tellement j'étais pressée. 
J'ai dit à deux élèves (une exclue, une en retard de la première classe) de se bouger les fesses pour me suivre dans les couloirs à vive allure. (j'ai mis mes chaussures de marche). (meilleure idée de la journée so far)
Présentement je ne ramasse aucun manuel puisque pas d'élèves ni de prof.
Je viens de constater que 3 autres profs chargés des manuels sont absents toute la semaine.
Un prof n'a pas prévenu ses élèves en toute connaissance de cause et me demande si ça va.
Des élèves ouvrent leur sac devant moi n'importe ou dans le collège pour me coller leur pile de manuels dans les bras. Je réponds "NON" sans les regarder et je repars.
J'ai commencé à 09 heures ce matin, il est 10h25. Je vais en manger toute la semaine.
ah et puis en dernière heure tous les jours, je fais accueil des CM2 avec la CPE. C'est une façon tellement relaxante de terminer sa journée...

C'est quand même chouette

Hier soir, dans le cadre de mon travail, j'ai terminé à 20 heures, avec un bon coup de rhum dans le nez et un retour à vélo un peu hasardeux.
Ma calamiteuse collègue de français a eu sa mutation et je n'ai pas eu à me forcer pour la féliciter.
Il me reste moins de 25 prêts de mômes à récupérer.
Présentement, je n'ai que 6 élèves avec moi. 5 sont assis en rang d'oignons au coin lecture, le nez dans les périodiques. La 6e est assise près de moi, plongée dans un Petite Poche. Le tout dans un silence TOTAL, exception faite du son de mon clavier.
Pour une fois, il ne fait pas froid dans le CDI.
J'ai pensé à faire une commande pour la rentrée. Elle est arrivée, et j'ai plein de livres à lire pour l'été, du coup.
J'ai commencé mon bilan, mes statististiques.
Les affiches du club manga et du prix littéraire 6e sont presque terminées pour les Portes Ouvertes.
J'ai bien noté toutes les réunions de fin d'année auxquelles je veux assister, je sais où je vais.
L'inventaire des documentaires a débuté modestement (000 et 100...).
Ma hiérarchie m'a proposé de présenter le bilan du CDI au CA : oui, ça va mieux, je crois qu'ils ont compris que je n'étais pas la frêle débutante timide débordée incompétente qu'ils s'imaginaient.
Je commence à m'inscrire dans des actions avec des IPR dedans et à prendre des responsabilités à l'extérieur du CDI pour l'an prochain.

Je ne vis toujours pas au pays des Bisounours mais ça fait du bien, tout ça.